Akce pro školy
Menu
Akce pro školy
V rámci letošního ročníku projektu Světový den ústního zdraví se zaměřujeme na návštěvu speciálních mateřských a základních škol napříč Českou republikou:
Praha
| ZŠ Vinohradská 54 |
| ZŠ LOPES Čimice |
| MŠ a ZŠ Bártlova 83 |
| MŠ a ZŠ Za Invalidovnou 1 |
| ZŠ při Psychiatrické nemocnici Bohnice, Ústavní 91 |
| MŠ Štíbrova 1691/20 |
| MŠ Aloyse Klara, náměstí Míru |
| MŠ Sluníčko |
| Základní škola speciální, Starostrašnická 45 |
| ZŠ Zahrádka, U Zásobní zahrady 8 |
| Škola Jaroslava Ježka pro zrakově postižené |
Brno
| ZŠ Ibsenova 1 |
| MŠ Barvičova 54 |
| MŠ, ZŠ Kyjevská 5 |
| MŠ Kociánka Brno |
| ZŠ Kociánka Brno |
| Dětský domov Dagmar |
Hradec Králové
Soukromá speciální Mateřská škola Daneta
Karlovy Vary
| SOS dětské vesničky, SOS Sluníčko, Svatošská 274, Doubí |
| MŠ a ZŠ Elipsa, Svatošská 269, Doubí |
Nové město nad Metují
Nona denní stacionář
Olomouc
| MŠ Blanická 16 |
| MŠ při dětském stacionáři, Mošnerova 1 |
| Dětský domov Šance |
Opava
| MŠ Eliška, Elišky Krásnohorské 2543/8 |
| Základní škola a Praktická škola, Slezského odboje 5 |
Ostrava
| ZŠ U Haldy 66 |
| ZŠ logopedická, Paskovská 65/92 |
| ZŠ Mariánské Hory, Karasova 6 |
| MŠ logopedická Na Robinsonce 1642 |
| MŠ logopedická U školky 1621 |
| MŠ Krajánek, Na Jízdárně 2824 |
| ZŠ Bulharská |
| MŠ Jarmily Glazarové 203, Klimkovice |
| ZŠ Gen. Píky 13A |
Plzeň
| Ponton – PVP – Klubíčko |
| ZŠ a MŠ pro sluchově postižené, Mohylova |
| ZŠ a MŠ pro zrakově postižené a vady řeči, Lazaretní |
| Dětský domov Trnová |
| Dětský domov Beroun |
Stod
| MŠ Lesní klub Sasanka |
| ZDVOP – Robinson |
Zruč nad Sázavou
Dětský domov Zruč nad Sázavou
Naši partneři však připravují akce také pro školáky běžných mateřských a základních škol:
23. 3. 2023
| 2 workshopy na ZŠ Gellnerka Šrámkova 419/1, Brno – Lesná |
28. 3. 2023
| Workshop na Gymnáziu Elišky Krásnohorské – Ohradní 111, Praha 4 |
31. 3. 2023
| 4 workshopy MOUSŠ – Táborská 350, Praha 4 |
5. 4. 2023
| Workshop Gymnázium a SOŠ Rokycany – Mládežníků 1115 |
Všechna práva vyhrazena (c) 2015 - 2022